Vinterland

I norsk timen i dag så vi filmen Vinterland. Denne filmen omhandler mange temaer som møte med forskjellige kulturer, innvandrere i Norge og Kjærlighet. Filmen er en norsk produsert film og er regissert av Hisham Zaman. Hovedpersonen er Raouf Saraj som spiller Renas og Shler Rahnoma som spiller Fermesk.

Filmen starter med at vi får ett inblikk i Renas liv og hvor han bor. Han er en innvandrer til Norge og har bosatt seg i Nord-Norge. Han har også noen bilder av sin fremtidige kone som han er veldig glad i og gleder seg til å se. Jeg får intrykk av at det er ett arrangert ekteskap og etterhvert sier Renas at han hadde forelsket seg i bildene av Fermesk, ikke selve personen.

Når Fermesk møter Renas ser vi på hele Renas at han blir veldig skuffet, hun ligner ikke på jenta han har blitt så glad i over bilder. Hun har nemlig lagt på seg en god del. Etter møtet preges Renas over dette og virker ikke akkurat overlykklig over å gifte seg. På bryllupsnatten kommer enda en ting frem, Fermesk er nemlig ikke jomfru. Renas blir rasende over dette og nekter å akseptere henne som kone privat. Offentlig derimot spiller de kone og mann.

Når de lever sammen virker det som om Renas aksepterer og tilgir Fermesk litt etter litt, og filmen slutter med at de ligger tett intill hverandre i sengen.

Karakter: 3

Presentasjons film for Sandvika VGS

Jeg var på gruppe med Markus, Pål, Petter og Oscar. Den første dagen begynte vi å bestemme oss for hvilke klipp vi skulle ha med og luftet ideer iblant oss selv for og noen fete ideer. Vi prøvde oss også frem med videokameraet for å sjekke hva som ville se bra ut på film avhengig av lyssetting, høyde osv. Jeg tror vi endte på omtrent 200 klipp hvor vi brukte rundt 10-20.

Det var også mye prøving og feiling av ting som interjuver og lignende siden noen noenganger sa noe feil eller no som ikke passet inn i filmen. Vi prøvde også ulike måter til å få kameraet til å gli, vi endte opp med å bruke en kontorstol som hadde hjul, satt så kamerastativet oppå dette og rullet stolen bortover. Dette ble ikke ultimat, men det funket bedre enn andre alternativer.
Så, etter to dager med filming satt vi oss ned for å redigere, dette tok jeg og Petter oss av siden vi var de eneste som viste hvordan å bruke ett redigeringsprogram.

Vi brukte mye mer tid på redigering en filming siden det var så mye som skulle time med musikken vi brukte ifilmen og få til diverse effekter. Vi hadde nemlig en sang med ganske heftig bass som vi skulle time filmen med slik at den byttet videobildet hver gang man hørte bassen, itilegg lagde vi en tekst som bouncet hver gang bassen hørtes.

Sangen vi brukte valgte jeg bare å bruke siden den var en fet sang som jeg syntes hørtes bra ut. Vi filmet før vi valgte sang så det var kanskje litt tilfeldig at det passet såpass bra med filmklippene. Jeg var veldig fornøyd med slutt resultatet og yndlings scenen min var definitivt partyheisen! Jeg syntes gruppen jobbet bra sammen og alle bidro med det de kunne. Filmen ble smætt og jeg vurderer å legge den ut på youtube hvis jeg får lov av de andre :)

Morten

Reklameanalyse

Jeg valgte da å analysere en nettannonse på vg.no. Denne handler om tippeliga starten og om vgnett sin storsatsing på å vise fotball på nettet. Jeg tenker nok at målgruppen er hovedsaklig menn siden det er disse som er fotball interessert, tror ikke den er tenkt på en spesiell aldersgruppe siden det er et veldig vidt spekter av gamle og unge gutter som er interessert i fotball. Alt i alt er den nok myntet på fotball intereserte som liker å se kampene hjemme i den møblerte stuen.

Hensikten med annonsen er nok først og fremst på å informere at det er ett nytt tilbud på nett og at det er vg som lanserer det. De vil ha flest mulig seere som betaler og reklamerer derfor for dette tilbudet på sine egne sider. Dermed trenger de ikke betale noe heller?

Hovedbildet er av ett fotball lag i scorings jubel og er nok ment til å få fotball intereserte til å se litt ekstra på bildet, kanskje assosiere det med følelsene de hadde på fotballbanen ifjor. Denne annonse lover at man kan se fotball direkte på vg nett og sier at dette er tidenes storsatsing på live fotball på vgnett.


Man har valgt å forstørre ordet SE for å vekke interessen til leseren på nett avisen slik at den skal se bort på annonsen. Man har i tilegg valgt å farge legget ordet gult slik at det skiller seg ut fra resten av teksten og trekker til seg litt mer oppmerksomhet. Ålesund har jo i tilegg grusome oransj fargede drakter så disse syntes jo spesielt godt.


Jeg syntes kanskje annonsen er noe uryddig, litt for mye skrift og bilder på den slik at den fremstår som uryddig. Den trekker seg absolutt oppmerksomheten min og var noe av det første jeg så når jeg gikk inn på vg.no. Igjen så ville jo reklamen fremstått mye mer positiv hvis det hadde vært bildet av mitt lag Stabæk istedet for en gjeng sunmøringer. Det er derfor lag som Brann og Rosenborg ofte blir brukt i media siden de har flest supportere og man da treffer en større målgruppe en hvis man reklamerer med Sandefjord eller Sogndal.

Det er jo en stilig reklame siden bildet man har brukt er såpass action spekket og jeg tror den får mange klikk på nettsiden. Jeg syntes hele konseptet med nett fotball er tragisk og derfor syntes jeg jo ikke noe særlig om denne reklamen. Syntes man skal kunne se fotball på kamp eller hjemme i stuen med venner og potetgull, ikke foran en pcskjerm med msn blinkende nederst i hjørnet.

Jeg fant også en reklame med bildet av Nannskog som feirer gullet. Denne likte jeg bedre :)

Morten

Reklame

Spørsmål 1: Reklame kommer fra det latinske ordet reclamare som betyr "å rope ut gjentatte ganger", og er en måte å gjøre produkter, tjenester eller lignende kjent for andre. Det går ut på å fremstille noe på en måte som gjør det kjent for andre som sagt over, dette kan være på både negative og positive måter. All publisity is good publisity.

Spørsmål 2: Noe av det som kjennetegner reklame er store plakatoppslag med spennende ord og setninger og "korte filmsnutter" på tv med kjente personer og sanger. Dette er bare to eksempler på et hav som er vanlig reklame.

Spørsmål 3: Vi møter reklame over alt, hvor enn vi går. Reklamen er på Tv, radio, i blader, aviser, på biler, busser, trikker. Dette har tatt helt av og det er sjeldent man er noen steder uten å bli påvirket av reklame. Jeg har ofte lurt på hvor mange trær som går med til unyttig reklame produksjon.

Spørsmål 4: Det er mye forskjellig som gjør at vi blir påvirket av reklame. Ofte blir det brukt kjente personer i reklamefilmer som gjør at vi tror det er ekstra bra gjerne fordi denne personen er god i noe eller er en vi ønsker å være. Et populært triks er å fremstille en populær eller pen person med en vare og prøve å gi inntrykket av at har du dette blir du denne personen etc.

Morten

Mitt liv som hund

Mitt liv som hund er en svensk spillefilm fra 1985, etter en roman av Reidar Jönnsons. Denne filmen har høstet stor suksess og har blitt veldig godt likt av både kritikere og publikumere. Jeg derimot, syntes ikke den var så bra. Filmen er regissert av Lasse Hallstrom og den har vunnet en goldenglobe som best utenlandsk film. Den har itilegg blitt nominert til en Oskar for best manus og regi.

Filmens hovedkarakter er den lillegutten på Ingemar og filmen handler om hans liv over ett par år. Han bor sammen med sin bror og mor i en leilighet i stockholm. Moren til Ingemar er plaget av sykdomen tuberkulose og hun trenger mye ro pga sykdommen hennes. Dette får henne ikke pga hun bor sammen med to yngre gutter som krangler like mye som et vanlig par brødre. Hun blir derfor veldig stresset og for ofte raseriutbrudd når det oppstår uro i hjemmet.

Siden moren blir så stresset og så sint blir barna ettehvert delt og Ingemar blir flyttet ut på landet til onkelen på småland. Her får han en annen familie som er veldig lykkelig og jordnære, han får også mange nye venner inkludert en jente som han ofte bokser med.

Etterhvert dør Moren og dette går veldig hardt inn på Ingemark, hunden som han også var så glad i fra Stockholm har også blitt avlivet siden familien han dro til ikke kunne passe på den. Filmen slutter med at Ingemar hører på den kjente boksekampen mellom Ingemar Johansson og Floyd Patterson, hvor Ingemar vinner og blir verdensmester.

Jeg husker desverre lite av diverse filmvinkler og etc og kan dermed ikke analysere dette. Karakterene består av veldig mange herlig forskjellige personer som utgjør en stor kontrast og viser hvor mye en liten småby kan inneholde av mennesker. Jeg la heller ikke mye merke til lyset i filmen men de glade tingene skjedde som regel ute i det fine sommerværet mens de mer dystre tingene skjedde inne i mer mørke rom eller bygninger. En ting jeg la merke til var at det meste av handlingen foregikk på sommeren i fint vær, det var lite eller ikke noe handling i vinteren eller i regn.

Filmen er trist når moren dør og han får vite at hunden er avlivet men også glad ved mange av episodene som Ingemar opplever. Jeg satt ihvertfall igjen med en litt glad følelse etter filmen og var ikke veldig preget av at filmen var trist, det kan ha med at slutten var preget av såpass mye glede også, slutten har mye og si.

Morten

Musikkvideo analyse

Jeg skal analysere sangen "Piano man" av Billy Joel. Denne sangen syntes jeg er ganske munter men samtidig, pga innholdet i teksten og noe av melodien litt dyster, men jeg blir i godt humør av å høre på den, bare ikke gira. Sangen er utgitt i 1985 av Sony BMG music entertainment. Sangen har samme tittel som albumet som sangen er tatt fra, altså Piano Man, det var det første albumet som gjorde Billy Joel til en kjent artist.

Musikk videoen er direkte tatt fra teksten, når han synger at han sitter ved siden av en gammel mann filmes han ved siden av denne gamle mannen. Jeg tror sangen er myntet på litt eldre mennesker, som kanskje føler at de skulle gjort noe annet i livet eller skulle gjerne vært ung igjen. Musikk videoen starter med at han sitter på en scene og spiller på piano, deretter vises det et klipp av den gamle mannen som han synger om, dette er videoen til det første verset.

Videoen avsluttes ved at alle i baren står og gynger til sangen som Billy synger og det virker som alle er mye lykkeligere på slutten av videoen enn i starten. Dette er vel så pga sangen hans. Handlingskurven er vel ganske jevn utover i hele filmen, med en topp på slutten hvor alle står oppreist til sangen og han synger mye høyere en i starten.

Videoen er en fortellende video siden det viser en historie av en lørdags kveld. Det brukes veldig lite froske- eller fugleperspektiv i filmen men eller så har de filmet rett på, mens det ofte zoomer litt mot midtpunktet i klippet. Dette gir at vi får et veldig godt fokus om hva som er midtpunktet og gir oss også en mulighet til å høre og forstå teksten bedre siden teksten og og bildene har en så stor sammenheng.

Hovedfokuset er på Billy som synger sangen, men bytter avhengig av hvordan teksten går og fokuserer noen ganger på noen av barensgjester som Billy synger om. Jeg syntes det er musikken som er best i videoen og som gjør at jeg vil se på musikkvideoen.

Man ser at det er en veldig vestlig, kanskje amerikans kultur der denne filmen er filmet, pga barene og hudfargen på menneskene, man ser også at det er en gammel film pga omgivelsene og bildekvaliteten. Denne sangen treffer nok målgruppen som jeg tror er litt eldre mennesker, rundt 40-50 midt i hjertet og er spesielt bra lagd. Jeg syntes denne musikkvideoen er veldig bra siden den har en såpass god sammenheng mellom tekst og bildet og samtidig, så er sangen veldig bra!

Embed adressen på denne filmen er desverre blitt tatt bort så jeg legger heller til en link.
http://www.youtube.com/watch?v=BCyKcwvV5gE

Morten

Sang analyse

Jeg har analysert "Get low, respect it" av Memphis Bleek. Jeg valgte den sangene fordi den er ekstremt fengende og måten ordene er brukt er helt herlig!

Sangen handler om fortiden til han som synger, nåtiden, hans forhold til andre og at hans sin sang er best. Jeg syntes sangen gir meg en veldig munter stemning siden det er brukt trompeter og veldig fet rytme, men den gir samtidig en litt alvorlig stemning pga teksten som blir brukt og hva den handler om.

I teksten er det itilegg brukt veldig mye engelsk slang som ofte forbindes med det afroamerikanske miljøet som "cuz" for because, "nuttin" for nothing og selvsagt klassikeren "nigga". Teksten gir veldig utrykk for at han ikke er kapetalistisk, at han lager musikken for musikken skyld og ikke for pengene. Den gir også utrykk for at han er fortsatt lojal mot de gamle vennene sine og det gamle selv om han nå er en forandret person siden han er suksessfull.

http://www.youtube.com/watch?v=DYMkIIIBkic
Jeg føler ikke at lytteren trenger å ha noe spessielt forkunnskaper til denne sangen, lytteren må derimot ha et veldig godt øre for å få med seg teksten uten å lese den fra nettet. Det går veldig fort.

Rim er veldig ofte i brukt, så å si i hele sangen er det ord som rimer på hverandre. Dette er noe som kjennetegner hip hop sjangeren. Dette gjør at sangen for en fin flyt og blir bedre å høre på, syntes jeg. Det er også veldig mye kreativitet i sangen hvis man ser på teksten, den er god, sammensatt, har en mening, og ikke minst, så er den veldig lang uten noen som helst refreng.
Det er også en klar sammenheng mellom melodien og teksten. Teksten går i samme hastighet og takt som melodien.

http://www.absolutelyrics.com/lyrics/view/memphis_bleek/roc-a-fella_get_low_respect_it/

Teksten inneholder litt samfunnskritikk med at personer har alt for lett for å selge seg selv, at du glemmer hva som er viktig og riktig for deg og prøver å bevistgjøre lytteren på dette samtidig bevise at han som synger ikke er slik.

Morten

Dikt analyse

Diktet heter Brasil- Norge og er skrevet av Lars Saabye Christensen. Diktet ble utgitt i diktsamlingen Pasninger i 1998. Diktet ble skrevet i sammenheng med fotballkampen da Norge slo Brasil i 1998. Både Norge og Brasil er beskrevet via metaforer. På starten av diktet blir Norge beskrevet som underlegen, mens Brasil som den store helten. Mot slutten av diktet, er det likevel Norge som får overtaket. Fotballkampen blir ikke direkte skildret i teksten, men tittelen på diktet heter Brasil- Norge og de aller fleste i Norge husker den legendariske kvelden der Norge slo fotballguruen Brasil.

Diktet bruker ofte gjentakelse, ofte i form av hva en setning beskriver og ordene ”Hvis” og ”Er”. For eksempel: Hvis Norge er våt sement, Er Brasil syngende elv. Dette fungerer veldig effektivt og det er omtrent umulig og ikke oppfatte budskapet i diktet. Budskapet er at Brasil oppfattes som overlegent over Norge i alle mulige måter men at alikvell alle forutsetningene, slo Norge Brasil den kvelden i Marseilles i 1998. Jeg syntes at de brukte litt vel mange gjentakelser for å få frem poenget i teksten, men slik er det jo ofte med dikt. Fortsatt, så må jeg si at jeg syntes det er imponerende hvor mye man kan klare å skrive om resultatet av en fotballkamp.

Setningene er veldig ufullstendig bygd opp. Punktum er fraværende og man kan ikke begynne på den andre linjen i strofen uten å ha lest den første. Setningene følger en fast form, omtrent like mange ord i hver strofe og linje og det gir en følelse av at diktet er lett lest når du ser på det for første gang. Det er i hvert fall mer fristende å begynne å lese dette diktet en enn noen fakta setninger som ikke er delt inn i forskjellige deler og virker mye mer innestengt.

Hele diktet består av å påpeke kontraster. Så ja, jeg finner kontraster på en setning i den neste setningen.Diktet kan deles inn i tre deler, der den første strofen er innledningen, den første delen, de to neste strofene danner en slags overgang eller vending, andre del, mens de to siste strofene avslutter diktet. Strofene har ulik lengde, den første strofen er den lengste med 10 verslinjer. Mens den siste strofen er den korteste på bare 2 verslinjer.

Noe man legger best merke til gjennom hele diktet er sammenlikningene og metaforene. Gjennom hele diktet kan man se at Norge hele tiden blir sammenliknet med Brasil. Norge blir framstilt som grått og kjedelig, mens Brasil blir fremstilt som et fargerikt og interessant land. Idet man leser diktet kan man fort legge merke til at Norge blir undertrykket i forhold til Brasil. Sammenlikningene består også av mange metaforer som våt sement, syngende elv og flytende muskler. Dette skaper bilder som gir oss et bedre inntrykk av hva forfatteren prøver å fortelle oss.

Diktets tema er kontrastene mellom Norge og Brasil og at Brasil var forutsatt fullstendig overlegne over Norge før fotballkampen i 1998. Men Norge vant.Budskapet er vel det samme som i bibelfortellingen David og Goliat. Det er mulig og slå den store.

7 unyttige fakta om Morten

- Pappaen min begynner å bli tynn i toppen mens bestefar på morsiden har en fyldig sleik. Satser på å arve genene mine fra mamma.

- Jeg tilbringer mye tid med den minste lillesøsteren min.

- En jente kalte bloggen min søt..

- Jeg bruker bånd når jeg læxern.

- Ordføreren i Bærum er min nærmeste nabo.

- På ungdomsskolen ble jeg klassemester i hoderegning.

- Jeg er aksje-eier i PGS.

Jeg tagget Priya, Knut og Morgan.

Lyrikk

Lyrikk er ofte forbindet med sang og ordene lyrikk og poesi brukes ofte som det samme ordet og sikter til alt det dikting har med å gjøre. Lyrikk er også et ord for at innholde handler følelser og øyeblikkets stemning.

Jeg har liten kjennskap til lyrikk men jeg syntes det er facinerende å lese et godt lagd dikt. Når jeg var mindre syntes jeg det var morsomt å lage dikt siden du kunne finne på så morsomme ord som rimte. Jeg bruker rim litt fortsatt men som regel bare når jeg skal "disse" andre. Feks: Du vet jo at Morten har den beste flyten, så nå kan du bare sette deg ned og nyte'n.

IF av Rudyard Kipling.

If you can keep your head when all about you Are losing theirs and blaming it on you,If you can trust yourself when all men doubt you,But make allowance for their doubting too;If you can wait and not be tired by waiting,Or being lied about, don't deal in lies,Or being hated, don't give way to hating,And yet don't look too good, nor talk too wise:

If you can dream - and not make dreams your master;If you can think - and not make thoughts your aim;If you can meet with Triumph and DisasterAnd treat those two impostors just the same;If you can bear to hear the truth you've spokenTwisted by knaves to make a trap for fools,Or watch the things you gave your life to, broken,And stoop and build 'em up with worn-out tools:

If you can make one heap of all your winnings And risk it on one turn of pitch-and-toss,And lose, and start again at your beginningsAnd never breathe a word about your loss;If you can force your heart and nerve and sinewTo serve your turn long after they are gone,And so hold on when there is nothing in youExcept the Will which says to them: 'Hold on!'

If you can talk with crowds and keep your virtue,' Or walk with Kings - nor lose the common touch,if neither foes nor loving friends can hurt you,If all men count with you, but none too much;

If you can fill the unforgiving minuteWith sixty seconds' worth of distance run,Yours is the Earth and everything that's in it,And - which is more - you'll be a Man, my son!

Dette diktet kalles IF og er skrevet av Rudyard Kippling. Det er et dikt som omhandler utfordringene og problemene du møter på veien til å bli voksen. Det er ihvertfall slik jeg tolker det. Dette diktet har jeg sett blitt brukt i veldig mange sammenhenger, den sammenhengen som vi kan kjenne det igjen i er på avslutningen på teateret klassen min så, jungelboken. Oppsummeringen av tippeligaen 2008 kan også folk kjenne det igjen i, der ble det nemlig også brukt. http://www.youtube.com/watch?v=QhcAESv4zpA

Diktet skriver veldig mye om veldig lite syntes jeg. Enkelt å greit kunne man skrevet: "Du kommer til å møte mange utfordinger på din vei til å bli voksen." Jeg syntes også det kunne sagt noe om at når man blir voksen må man ikke glemme å fortsette og være et barn, viktig å kunne fortsette å leke. Men! Jeg har veldig sansen for dette diktet, hvorfor vet jeg helt ærlig ikke, men det er noe med det som fenger meg. Temaet, måten hver settning starter på med samme ord og alt diktet tar for seg.

Bilde nummer 1 jeg har valgt er ett forsøk på å symbolisere utfordringene du møter i livet, det er ofte man føler at man går litt i motbakke.

Bildet nummer 2 av kronprinsen er en person jeg syntes har taklet å bli en mann på en veldig god måte!

Morten

Digitale Fortellinger

Vi fikk oppgaven om å lage en fortelling ved hjelp av digital hjelpemidler. Dette syntes jeg var en veldig morsom oppgave siden jeg syntes vi har altfor lite kreative fag, eller bruk av kreativitet i fagene. Vi satt lenge og hadde en brainstorming dagen vi fikk selve oppgaven, jeg valgte å være på gruppe med Petter og Olaf.

Etterhvert valgte vi bort photostory og bestemte oss for å ta i bruk andre program som feks et pc spill som heter Spore. I dette spillet er det allerede innstalert inn en video-opptaksprogram. Vi lagde deretter ett manus og utførte handlingene som stod skrevet i manuset i spillet mens vi filmet. Dette ble masse forskjellige video klipp som vi igjen senere satt sammen i ett video redigeringsprogram kalt Vegas Pro 8.0. I starten brukte vi Windows Moviemaker, som er ett forhåndsinnstalert redigerings program på alle windows pcer, men siden video redigeringsprogram (Ihvertfall dårlige som Moviemaker) baserer seg på hardisken sitt ledige minne funket dette dårlig når pcen allerede var fylt opp med andre diverse ting.

Petter filmet alle klippene hjemme siste feriedag med laptoppen sin siden han hadde spillet og på tirsdag skulle vi sette sammen de forskjellige lydfilene og legge dem til. Dette hadde også Petter tatt med seg en mikrofon til :). Vi hadde ikke noe tid iløpet av skoledagen, så når skolen var ferdig klokken fire satt vi oss i kantinen blant mange andre som også skulle jobbe og startet og justere litt på manuset. Når manuset var ferdig rundt fem startet vi og ta opp lyd filene. Da hadde de fleste gått, så dette gikk utmerket. Vi kom til enighet om at jeg skulle ha forteller stemmen, Petter ha stemmen til hovedkarakteren Svenn og Olaf ha stemmen til birollen Frogg.

Jeg fikk tatt opp mine lydfiler først som tok omtrent en halvtime siden jeg hadde en sjåfør utenfor som ventet på å kjøre meg hjem til bursdagsmiddagen. Olaf og Petter satt igjen enda en halvtime og la til stemmer på sine karakterer. Når jeg var hjemme lagde jeg også en liten photostory som vi la til i filmen på slutten, denne skulle oppsummere filmen og få fram hvilket tema vi hadde om. Denne la vi til samme dagen som presentasjonen.

Under presentasjonen snakket vi om prosessen og problemer vi støtet på før filmen og når den var ferdig forklarte vi enda tydeligere tema og hva vi prøvde å få frem. Temaet var møtet mellom ulike kulturer med ett lite hint av vennskap.Jeg syntes vi klarte å være veldig kreative med tanke på de programene vi brukte og jeg er veldig fornøyd med arbeidet og sluttresultatet! Syntes den ble super.